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教材运进太医署，学生们全都傻眼了，怎么这么大，怎么这么厚，每本书的每页纸上的字都密密麻麻？

太医署令大笑着安慰：“这是寻常人做梦都想不来的机会，你们可一定要抓牢。”

“是！”学生们立刻整齐行礼。

太医署的全体师生都聚集在大厢房内，通过投幕上急诊科文浩的《解剖学》和《生理学》。

学生们本来以为，这些书本这么大又这么厚重，念在第一天上课，文浩医仙会讲解得清楚明了，给他们一些适应的时间。

万万没想到，文浩两节课时间，上了将近三十页的《解剖学》，所有的名词解释都是记忆点，简称全书都是重点。

学生们上完《解剖学》的课聚在食堂吃午食，虽然太医署里提倡“食不言寝不语”，但第一节 课实在太刺激了，让他们忍不住边吃边讨论。

纯纯的，越吃越激动，越激动嗓门越大。

嗓门一大就容易吵架，反正最后谁都不服谁，不服怎么办？

下战书！

明天谁能在文浩老师的早间抽考里拿到高分，谁就赢。

学生们第一课受到的震撼和冲击，在午食与争吵中渐渐散去，还是怎么也想不到，下午的《生理课》更加让人头疼。

一天课程结束，学生们有气无力地回到各自的宿舍，强打精神背章节内容，也因此发现了一些博闻强记的学生。

毕竟，经过太医署令的鼓励，对学生们来说，能通过第二天的早间抽考就是让人愉快、并惹人羡慕的事情。

授课前看个病 ？

太医署的学生们痛并快乐地学习, 花了半个月的时间，稍稍适应了文浩的上课节奏。人嘛，一适应就会抽空给自己找乐子。

目前, 太医署最热门的话题人物必定是“少年郎老师+飞来医馆名医文浩”。

因为大郢男子有蓄须的习俗, 所以看起来显老, 其实年龄最大的也只有二十四，最小的十九岁。

所以，当文浩第一堂解剖课连线时，冷不丁看到一群比科主任年龄还大的学生们, 整个人受到了很大的冲击。

当然，冲击是相互的。

太医署不止学生们，就连老师们也在大厢房角落里蹭课，冷不丁在投幕上看到仿佛少年郎的“文浩老师”, 简直不敢相信自己的眼睛。

这，这, 这，也太年轻了！

学生们普通

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